老师像妈妈
我的老师像妈妈,
小朋友们热爱她,
她教我们学画画,
她教我们学唱歌,
她给我们梳头发,
细心呵护我长大,
爸爸妈妈放心吧,
幼儿园就是我的家。
---------------12-20
宝贝生日快乐!!!
在双12这个特殊的日子,我们的两个宝贝有缘的同一天生日,祝我们的小美女小帅哥健康快乐成长,每天都有今天如此灿烂的笑容。
——————————.12.13
我的巧手
.11.29老师带领我们一起为我们的安琪家园做环创。
你能猜到我在干什么吗?
你猜对了吗?
————————————.12.6
安琪文博幼儿园之我的校园生活(二)
涂涂、画画、看看、说说、想想、玩玩是每个孩子的天性。“儿童画”是幼儿的一种特殊语言。它是幼儿表现内心世界的一种裁体,开展儿童绘画对培养儿童的知识能力,提高观察能力,发挥创作能力,净化心灵有很好的帮助和启发,所以开展儿童绘画对培养综合素质,具有一定的意义。
绘画可以——净化儿童心灵
绘画可以——提高儿童的观察能力
绘画可以——发挥儿童的创造能力
绘画可以——增加儿童的求知欲望
——————————.11.29
我的家——安琪
宝贝们,幼儿园是一个美丽的新世界,在这里有喜欢你的老师,有和你一起游戏的小伙伴,你将和他们一起生活在这个快乐的集体里。
在这个快乐、温馨的大家庭里,你一定有许多高兴的事儿想分享给爸爸妈妈,分享给老师,分享给身边的朋友吧,那就带着小伙伴,一起讲述你们的故事吧!
我们的学习生活
我们的课间生活.......
我们的分享时间
未完待续......
————————.11.22
体智能课,我的最爱
年11月14日风
寒冷的风也挡不住孩子们玩耍的脚步,
看着他们一张张开心的笑脸,顿时无比的温暖。
————————————.11.15
阳阳宝贝5岁咯!
生日快乐!!
妈妈亲手送来的爱心蛋糕
不忍心下刀了
萌萌的我
所有的小朋友都陪我一起过生日,好幸福
——————————.11.8
不一样的早操活动
愿新的形式带给孩子们更多的开心与快乐!
——————————.11.01
.10.22,我们一起观看了一个不一样的故事《披着狼皮的羊》
剧中的小羊善良、勇敢、有责任心,不顾自己的安危披上了狼皮去解救身在危险中的小伙伴们,它们之间的友谊告诉我们:要团结友爱,和平相处,做一个勇敢、正直、有爱心的孩子。
——————.10.25
儿时的回忆
00后的孩子们体验80后的乐趣。
你是否还记得它?
——————————.10.18
南方划龙舟安琪划旱船
我是小小摩托手
高高低
高高低
高高低低,高高低低
你们猜是什么??
安琪家园大变样,用你的小眼睛去发现更多的美吧!
未完待续.......................
——————.10.11
丰富的课余生活
巧手家长们的亲手制作,带给孩子们的是。。。。
愉快的、丰富的课外生活
听安老师的歌声,真是好听极了
小朋友们也迫不及待要一展歌喉!
让我们为他们鼓鼓掌吧!
———————.9.27
宝贝们最爱的体智能课程:溜溜布+瑜伽球
孩子们的每一个开心的笑容
都感染着我们
同他们一起快乐
一起欢笑
我的宝贝们,老师爱你!
————————————.9.20
培养孩子“爱上阅读”
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
培根先生说过:“知识就是力量。”
由此可见,培养孩子爱上阅读是多么重要。
看看宝贝们听得多认真
看看宝贝们看得多认真
好的习惯需要我们慢慢培养,加油,我的宝贝们!
———————————.9.13
我是超人我会飞
大班上学期第一次体智能特色课,我们又能和太阳哥哥一起玩耍了!!!!
我有防雨神器,我怕谁!
我是跨栏高手
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宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收……
安老师许老师祝开心:在以后的学习生活中所有的幸福快乐围绕你,健康平安陪伴着你!!!
.8.30
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在安琪幼儿园我们收获了很多。。。。。。。。,期待着你加入我们一起欢乐成长!
在小班我们有趣的科学实验课体验
在小班我们的欢乐自助餐
在小班我们体验了儿童保龄球
在小班我们体验的小记者
在中班我们参加了五一国际劳动节
在中班我们的防震演习
我们的亲子草莓采摘活动
我们的分享
欢乐泼水活动
中班我们体验了儿童高尔夫
我们的寿司DIY
我们的欢乐游园会!
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-7-25
消防演习安琪幼儿园每学期都会有!在发生火灾的时候,宝宝们学会了如何自救!
我们迅速通过消防通道,成功自救。
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-7-18
夏天天热!宝宝们对体智能课的热情不减!舞蹈房跳起来!
怎么样?大家跳的很不错吧!
和中二班小朋友PK!
有太阳老师的陪伴我们都很开心耶!
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-7-11
痱子是夏天的常见皮肤病,其中以小孩最为多见。痱子的形成是由于夏季气温高,湿度大,出汗过多,不易蒸发,汗液使表皮角质层浸渍,致汗腺导管口闭塞,汗腺导管内汗液潴留后,因内压增高而发生破裂,汗液渗入周围组织引起刺激,于汗孔处发生疱疹和丘疹,发生痱子。
痱子分为三种类型:
(一)红痱(红色粟粒疹)因汗液在表皮内稍深处溢出而成。临床上最常见,任何年龄均可发生。好发于手背、肘窝、颈、胸、背、腹部、妇女乳房下以及小儿头面部、臀部,为圆而尖形的针头大小密集的丘疹或丘疱疹,有轻度红晕。皮疹常成批出现,自觉轻微烧灼及刺痒感。皮疹消退后有轻度脱屑。
(二)白痱(晶形粟粒疹)汗液在角质层内或角质层下溢出而成。常见于高温,并有大量出汗、长期卧床、过度衰弱的患者。在颈、躯干发生多数针尖至针头大浅表性小水疱,壁极薄,微亮,内容清,无红晕。无自觉症状,轻擦之后易破,干后有极薄的细小鳞屑。
(三)脓痱(脓疤性粟粒疹)痱子顶端有针头大浅表性小脓疱。临床上较为少见,常发生于皱褶部位,如四肢屈侧和阴部,小儿头颈部也常见。
一般来说,痱子最容易长在儿童身上,但有些皮肤娇嫩、肥胖多汗或体质虚弱的成年人也会长痱子。孩子生痱子,吵闹不停,白天晚上都不得安宁,如果抓破了,还会感染细菌,变成脓疱疮和小疖子,红痱子患儿应注意保持皮肤清洁,搽用痱子水等药物。脓痱子的患儿,除了注意保持皮肤清洁外,应给予有效的抗感染治疗。如果出现皮肤感染伴有发热,医院就诊。
建议孩子晚上睡觉的时候铺的褥子一定要是纯棉透气性好的,包括衣物都选择纯棉的,这种现象的话使用菊花泡水给孩子洗洗患处,抹点苦瓜汁三天内就会消退的不要担心。
.7.4
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小小演奏家!从小开始练习!我坚持!我开心!
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-6-27
在安琪幼儿园,我们学会了分享!我爱我的幼儿园!我爱我的班集体!
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-6-20
分享快乐!安琪幼儿园期待大家的加入!
分享快乐!安琪幼儿园小朋友欢迎大家!
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-6-13
孩子长大了!最好的东西要和最好的朋友分享!
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-6-6
孩子们长大了!都要体验分享的快乐!感谢爸爸妈妈的这份爱!
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-5-23
我们欢乐的体智能课!有太阳老师的陪伴我们很是开心!
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-5-16
我们在爱的阳光下健康成长!幸福!快乐!
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-5-9
亲爱的爸爸妈妈!我们长大了!我们的自理能力在老师的引导下提高了!
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-5-2
劳动最光荣!我劳动!我快乐!
------垃圾要分类,环境分外美!
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-4-25
我读书!我快乐!我坚持!我成功!
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4-18?什么是亲子阅读告诉您五大好处如今社会,亲子阅读已经被很大一部分的准家长们所认可和推崇,而且亲子阅读对宝宝的成长发育带来很多的好处。那么,什么是亲子阅读?怎样开展亲子阅读?其好处又有哪些呢?
什么是亲子阅读
亲子阅读,就是父母与孩子一起阅读。孩子和父母通过书和阅读建立联系,增进沟通,丰富孩子的课外阅读。宝宝与父母一起阅读,可以共同汲取知识,共同进步,孩子与父母的沟通增加了,感情也会递增,可以共同收获读书带来的欢笑与共鸣。通过亲子阅读,可以让孩子更勇敢、有自信、对知识的渴望,最后收获快乐的果实。
怎样开展亲子阅读
1.父母应提前熟悉内容
和孩子共读之前,父母应该提前熟悉内容,自己翻阅一下,思考书本传达了什么知识,和孩子共读时应该怎么朗读让孩子更有乐趣,更好掌握。父母不能应付一下就过去了,应该用脑用心。
2.固定读书的时间
安排读书的时间,不要一直变动,时间久了,就会变成一个很好的习惯。不需要每次阅读的持续时间很长,讲究效率,只要认真和专注地读10分钟,就会很有效果,就会留下深刻的记忆。
3.朗读要富有感情
和孩子共读时,注意朗读的速度不用过快,可以模仿少儿节目中主持人的朗读方式,改变音调来读不同的人物,面部表情可以生动夸张,读到精彩部分时,可以故意慢下来,吸引孩子,让孩子注意力更加集中。
4.阅读时可以玩耍
孩子的年纪过小,在阅读的时候难免会坐不住,爱动,这时父母不必头疼孩子爱玩的天性,他们在玩的时候,同时为他们朗读。阅读书籍也可以随着他们的喜好,可以读一会儿,然后逗他们笑,书籍对于这时候的孩子可能只是玩具,家长只需要让孩子体会到读书的乐趣。
亲子阅读的好处
·关键期
3-6岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成,孩子开始接受新的知识,认识他们眼中的社会,所以父母要有效利用这一时期,充分培养孩子的阅读能力。当然从孩子出生开始,就可以适当阅读,但是要慢慢培养,不可过分要求,太心急。
·好处
1.亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣,锻炼他们的口才和表述能力,拓宽他们的眼界,培养他们的情操,让读书成为孩子的爱好和习惯。
2.亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力,锻炼他们的思维,是一种自主性的学习,在小时候就奠定了基础,对以后的学习和成长有很大的帮助。
3.亲子阅读可以让小朋友更喜欢与父母交流,体会到他们对自己的亲情和爱,感受到母爱和父爱的伟大,对自己的关心和爱护,这对宝宝的心理健康很重要。
4.亲子阅读可以通过很多方面开发孩子的脑力。阅读不但可以增加阅读方面的能力,还可以全方位的激发孩子的各方面能力,更重要的是,它起着启蒙作用。
5.亲子阅读可以促进思想乃至心灵上的交流,产生共鸣,从小培养,到长大后,孩子会更愿意与父母分享自己的思想,更愿意交流。、
亲子阅读的注意事项
1.坚持共读。天天共读,时间久了,就会变成一个很好的习惯。不需要每次阅读的持续时间很长,讲究效率,只要认真和专注的读10分钟,就会很有效果,会留下深刻的记忆。
2.孩子出生后就可以和他共读,要慢慢培养,不可过分要求,不要急着教孩子识字,让孩子有压力,共读是让孩子发现读书的乐趣。
3.父母为孩子挑选阅读的书籍,应该根据孩子的喜好和需求,还应挑选这个年龄段孩子可以看得懂的书籍。可以带儿童一起去选购,多听听孩子的想法,在这基础上,再自己判断可否购买。选择的书籍的范围不应局限于某个方面。
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-4-11
拔河比赛!培养孩子的团队合作意识!增强孩子的凝聚力!
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-4-5
终于知道孩子为什么在幼儿园和家里判若两人了
常有家长抱怨,孩子在幼儿园和在家时判若两人:在幼儿园里,自己吃饭、穿衣,按时睡觉,和小朋友们友好相处;可一回家就完全变了个样儿,任性耍赖,胡搅蛮缠。
幼儿园开放日看到自家孩子是这样的
在家的时候是这样的孩子为什么会变成“两面派”究其原因不难发现,幼儿园有一套系统、固定的规章制度,而且这些规章制度都带有强制性,任何人都不允许例外,幼儿在长期遵守的过程中,心理上形成了定势,从而转化成一种习惯行为。而在家就不同了,没有各种规定的约束,加上孩子一哭闹,家长就容易妥协,孩子完全不需要自我控制,所以就变得不听话了。
没有规矩,不成方圆家庭应该制定一些简单、必要的规定,让幼儿从小在有规律的生活中养成良好的行为习惯,并学会自我控制。
家规可包括以下几个方面:1、建立生活规律
家长要根据孩子的年龄制定一份作息时间表,把幼儿一天的生活作出科学合理的安排,起床、睡觉、吃饭、学习、户外活动都应有一个相对固定的时间。作息时间一旦确定就要严格执行,长期坚持,不要因为家里来了客人或大人有活动就随意扰乱孩子的生活规律。当然,特殊情况下,比如节日、生日时,可以允许孩子自由一些,但事先必须申明原因和具体要求,让孩子明白这是特殊缘故,不至于在平日也提出要求而破坏常规。
2、制定行为准则
家长可将良好的行为举止制定成必须遵守的行为准则,让幼儿通过反复执行内化成一种自然而然的习惯性行为。例如:吃饭之前要洗手;吃饭时要坐在固定的位置,不许乱跑或边吃边玩;幼儿长到可以上桌了,应要求他等大人到齐后一起开饭;喜欢的菜不能拉到自己面前;每次要吃完自己的一份饭菜,吃完后把碗筷、椅子放好。玩具、看过的书要及时整理归位;未经允许不能乱动大人的东西;家里的电源插座、危险物品要教幼儿识别,禁止接触。
家中来客要懂礼貌,大人说话不插嘴,客人面前不哭闹,乐意把玩具、食品拿出来与小客人一同分享;随父母外出做客要主动叫人、问好,不大声喧哗,接受礼物、食品要道谢,不得到主人许可不乱动人家的东西,绝对禁止随便开人家的抽屉。尊重长辈,与长辈见面要主动打招呼。做游戏、下棋要遵守既定的规则,不能因为怕输而耍赖。
3、提出劳动要求
劳动不仅能使幼儿增长知识、锻炼意志、增强责任心,而且可以培养幼儿做事有始有终、尊重他人劳动等良好品质。幼儿劳动应从自我服务开始,从小要求孩子自己的事情自己做,一般来说,3岁学会用匙吃饭、穿脱袜子、收拾玩具;4岁学会刷牙洗脸、穿脱衣裤、系鞋带;5岁学会用筷子吃饭、整理自己的抽屉。另外,可视幼儿的年龄大小规定他参加一些力所能及的家务劳动,例如:2岁的幼儿可以帮大人拿递小物品;3、4岁的幼儿可以分筷子、端饭;5、6岁的幼儿可以折衣服、叠被子、买小商品等。幼儿乐意做事,而且非常负责,但由于能力和经验的不足,常常会好心办坏事,因此,培养幼儿劳动不有操之过急,要有耐心,多指导,多鼓励,千万别说“帮倒忙”、“越帮越忙”之类的话打击的孩子的自信心。
立家规,应遵循以下原则:①符合幼儿的年龄特点,力所能及;
②循序渐进,不要一下子太多,幼儿记不住;
③标准一致,不可朝令夕改,让幼儿无所适从;
④坚持不懈,使幼儿习惯成自然;
⑤以身作则,为幼儿树立好榜样;
-3-28
幼儿园都教什么?这个回答很全面
相信每个幼儿园都会有家长问幼儿园都教孩子什么了,那么幼儿园到底会教给孩子什么呢?看看这个你就知道了!
教会孩子适应环境
不要以为适应环境只是对大人而言,小孩子也是一样的。初上幼儿园,对于孩子来说,绝对是一个全新的环境,虽说孩子小,但幼儿园也会带领新入园的孩子“参观”园所,熟悉环境,做好铺垫,产生好感,减少孩子的抗拒心理。
教会孩子尊敬老师
不要以为“尊师”是上了学的孩子才要学的内容,其实,要在刚上幼儿园的时候就要先让孩子有这个意识。让孩子在幼儿园里只要遇到老师都会习惯性问候“老师好”,老师反过来夸孩子懂事懂礼貌,在老师这样的评价下,孩子自然更自信
教会孩子独立生活
让孩子上幼儿园,是为了将来孩子的成长,让孩子经历他必须经历的过程。在幼儿园面对每一个小朋友和每一位老师,是在人为的创造机会让孩子学习独立生活的能力。父母不可能永远陪伴在他的身边,他要被动地从家长的安排中学会接人待物的能力和独立生活的能力。这样,才能在将来成长的路上不至于脆弱无助而变成可怜的人。
教会孩子照顾自己
幼儿园生活,本身就是让孩子去学习一些家长没有时间或者没有耐心去教育孩子的那些芝麻大点的小事,比如说早晨起来怎么穿衣服和袜子,吃饭时怎么拿筷子,吃完饭后怎么去刷牙,大便之后怎么擦干净小屁股……所以说,孩子在幼儿园学到的这些生活点滴就是要学会自己照顾好自己
教会孩子保护自己
孩子在独立生活的能力中还要学会保护自己。比如吃饭时喝水时要注意别烫着自己、朋友玩耍的时候要注意自身安全,危险动作的游戏不要参与,感觉到危险的时候要学会喊老师相救。在幼儿园之外找不到老师和爸爸妈妈的时候:不跟陌生人说话,不让陌生人把自己带走,不吃不喝陌生人给的东西。要记住家长的电话号码,要找可靠的人(比如警察叔叔)求救。总之,要学会保护好自己,也是非常重要的一点。
教会孩子控制自己
这一点,不同脾气性格的孩子,会有不同的表现。如有的孩子受到其他小朋友的无理时,也总能“自控”地不发生过火的事情。如果孩子能够学会控制自己,在成长的过程中会顺利很多。
教会孩子关心别人
幼儿园的生活,其实也是在从小锻炼孩子的集体生活能力。在一个集体中,能够学会关心别人,才能得到对方的关心。关心别人,其实也算是关心自己。这个层面的意思,孩子是不能理解的,但是,不管是家长还是幼儿园的老师,引导孩子学会关心别人,就是让孩子了解关心与爱护,是人与人之间交往相当必然的一项前提条件。
-3-21
老师像妈妈,妈妈一样可以是我们的老师!家长助教周活动---我爱我的老师,我爱我的妈妈!
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-3-14
听老师说明天就是三八女神节了,我给亲爱的女神---妈妈,做了朵手工花,祝妈妈节日快乐!
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-3-7
早餐后的欢乐时光!
-2-28
幼儿园春季传染病预防小知识
随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群。
1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理性免疫功能低下时期。
2.幼儿上呼吸道功能不健全,特别容易受到侵害。
3.上呼吸道直接与外界相连,正常情况下,咽部有病毒、细菌等微生物寄生,当突然受凉、抵抗力低下时,局部组织极易受到细菌的侵害,引起炎症。
4.幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差。
作为家长,可以为孩子做些什么呢?
1.室内经常开窗通风,保持空气流畅,定期用各种空气消毒剂喷酒房间。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在18-20℃,湿度在50-60%最为合适,每天开窗3-4次,每次约15分钟左右,每天用湿布擦桌子的地面,使室内空气新鲜而湿润。
2.加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼,多增加户外活动,提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建议家长从春天起用冷水为孩子洗脸,增强孩子的抗寒能力。
3.注意孩子的衣着,孩子穿衣要适当,随气温变化增减,衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密,误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能动,一活动就汗水淋淋,风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。
4.注意给孩子平衡膳食,这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素,多给孩子喝水也可以达到预防的目的。
5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗,提高对传染病的免疫力,以预防传染病。
6.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。
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-2-21
中班上学期马上结束了!我们收获多多呀!
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弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华文化,发扬中华民族传统美德,传承千古文明,是中国文化永恒的追求。在安琪,我们有!?
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-12-27
在安琪,我们学会自己用流动温水洗手洗脸,用自己的专用毛巾擦好,找自己的香香护肤!我成长!我快乐!
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冬日阳光暖暖!我们户外很开心!
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-12-6
有老师,有妈妈陪我一起长大!我很开心!
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我们欢乐的体智能课,和太阳哥哥一起,我们很开心!
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消防演习!从我做起!
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-11-8
人体一到秋冬季免疫力就会下降,对病菌的侵袭欠缺抵抗力。加之入秋后,天气转凉,昼夜温差加大,气候变化越大,就越容易生病。妈妈应该怎样为宝宝筑起坚固的免疫围墙,帮助宝宝健康成长呢?
因为秋冬季节交替,孩子们特别容易感冒,如:咳嗽,发烧,打喷嚏,甚至有支气管炎和肺炎的发生。也有一些孩子在秋季面临入园问题,也会引起不适应,从而造成免疫系统调解的不协调。那么有哪些方法可以帮助宝宝顺利度过季节交替期呢。
第一个方法,是适当增强运动,适当的运动会帮助孩子提高血液循环,从而增强免疫力。
第二个方法,是要适当的加衣,俗话说“春捂秋冻”,在秋天适当冻一冻,可以改善孩子的免疫力。比如:大人穿两件衣服,孩子就可以穿一件半,一个长袖外面加一个背心就可以了。过分的捂孩子,亦会让孩子的免疫力降低,孩子穿衣合适不合适就看孩子的手脚是不是温和,如果孩子的手脚是温和的,就说明穿衣是合适的。
第三个方法,是要避免一些环境的污染,比如说家里不要有很多的灰尘,避免孩子吃带有杀虫剂的食物,避免过度看电脑,看电视等等。但过度的清洁也会降低孩子的免疫力,实际在孩子吃饭之前,把手洗干净就可以了,孩子玩玩沙土也是可以的。
第四个重要的方法,是在饮食上调整,让孩子的饮食均衡,多样化,可以非常好的帮助孩子提高自身的免疫能力。首先是黄色的蔬菜水果要适当的多摄入,黄色的蔬菜有,黄色的柿子椒,南瓜,胡萝卜,西红柿,菠萝,哈密瓜,芒果等等。其次是深绿色的蔬菜,也可以帮助孩子改善免疫力。还有适当的粗粮也可以增强孩子的免疫力。这些饮食的调整都是从孩子自身的角度提高和改善孩子的免疫力。最后,适当的补充儿童维生素也是非常必要的,往往宝宝会有挑食或者贪玩不好好吃饭的时候,这时候及时的补充儿童维生素就是非常简单和必要的方法了。如:众多专家所推荐的善存小佳维就是不错的选择,它含有儿童一天所需的18种维生素矿物质,是目前配方最全面的儿童维生素,专为儿童设计,可以让孩子增强体质,长个又强健。
-11-1
进入深秋,天气变冷有些人就会经常咳嗽,如何提前预防这种情况的发生呢。
原材料:鸭梨,贝母,冰糖,秋梨膏
方法:
(1)在秋天,如果你已经发生了咳嗽不是很严重,又不想吃药,那么你需要鸭梨一个,洗净切片,贝母5克,冰糖6克。将这3种材料放到锅中放水适中,煮20分钟后冷凉服下,一天两次,连续一周便会有很好的效果出现。
(2)如果还没有出现咳嗽的症状,只是预防那么就可以到超市买些秋梨膏,日常喝2杯秋梨膏的水便可以起到预防的作用。
效果是非常不错的,你们也来试试吧。保护好我们的宝宝们不受伤害。
.10.25
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宝贝们!生日快乐!
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重阳节!我们陪爷爷奶奶,爸爸妈妈一起过,我们懂得感恩,我们学会回报!
注意溺水、交通意外、跌落、动物咬伤以及煤气泄漏等引发的意外事故。(1)生活安全:①注意用电安全。在家使用电器前要认真检查电源,按使用要求用电,不乱接乱拉电线;用电后要关闭相关插头;用电中也要注意用电的安全防范。②注意煤气使用安全。要学会正确使用煤气的方法,防止煤气泄漏等事故的发生;注意一个人在家时不要用热水器洗澡。③注意饮食安全。暑假期间气温较高,食品保质困难,注意不要饮食过期、腐败食物,也要注意不要食用过多辛辣的食物或冷菜,以防引发肠胃不适等疾病。④注意防止“空调病”。炎热的夏日里,不要在贪恋凉爽,在封闭的室内呆过长时间,注意空调房内外温差不
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718
幼儿版保龄球!
我的小手,我的眼睛,我的身体协调的很棒!,因为我专注!所以我赢了!
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-7-15
欢乐小记者体验会!
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-7-4
我们一起走进植物园,探索自然界的奇妙,研究植物成长的秘密!
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蒙氏数学课走线的目的是发展孩子的肌肉统合,自我控制,协调能力。稳定孩子的学习情绪。发展秩序感,方向感。每天的走线活动正是专注能力培养的开始!
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-6-12
爸爸妈妈!六一我们很开心!我们又进步了。
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我们的六一,我们的安琪文博园,在这里我们有欢乐!有笑声!有最亲爱的人陪伴着!我们开心!我们成长!
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